Neues Paper zu partizipativer Forschung

Good News! Unser Paper "Accessible Methods for Participatory Research: Insights From a Mental Health Study Involving Co-Researchers With Intellectual Disabilities" wurde kürzlich im International Journal of Qualitative Methods veröffentlicht.

In dem Paper wird der partizipatorische Forschungsansatz in unserem Projekt zur psychischen Gesundheit von Menschen mit Lernschwierigkeiten dargestellt und diskutiert. Menschen mit Lernschwierigkeiten waren während des gesamten Forschungsprozesses als Co-Forscher:innen im Projekt involviert.

Wir beleuchten, wie wir in allen Projektphasen akademisches und Erfahrungswissen integriert haben und welche Stärken und Herausforderungen uns dabei begegnet sind. Mit dem Paper möchten wir einen praktischen Leitfaden für künftige partizipatorische Forschungsprojekte bieten, da partizipative Forschung mit Menschen mit Lernschwierigkeiten nicht nur machbar, sondern auch methodisch und ethisch bereichernd ist.

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